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991.
胡赛英 《宁波教育学院学报》2002,4(2):71-72
在班主任工作实践中 ,应较好地运用谈话方式。谈话必须做到“六重六忌” ,即 :重提醒忌臆测 ;重相对忌绝对 ;重关怀忌指责 ;重协商忌命令 ;重疑问忌反问 ;重正面批评忌讽刺挖苦 相似文献
992.
胡小武 《荆门职业技术学院学报》2007,22(12):89-92
文章对某高校各院系足球队守门员防守传中球技术运用的情况进行了分析研究。通过对守门员防守传中球技术运用特征的分析,探讨了如何提高守门员防守传中球技术的合理性,为训练和比赛提供参考,同时也为培养高质量守门员后备人才提供依据。 相似文献
993.
试析贫困大学生的心理问题及其教育方法 总被引：32，自引：0，他引：32
贫困大学生已经成为我国高等教育发展中的热点问题，我们在关注他们经济困难的同时，也不能忽视他们的心理问题。本文分析了贫困生的主要心理问题以及对他们成长的不良影响，试图探索有效调适和矫正贫困生心理问题的教育方法。 相似文献
994.
995.
论高校思想政治理论课吸引力与感染力的实现路径——以《中国近现代史纲要》教学为例 总被引：1，自引：0，他引：1
增强高校思想政治理论课的吸引力与感染力,关键在于教师的努力。为此,思政课教师要苦练内功,提升自身觉悟与个人魅力,教学内容要体现生命关怀和生活价值,提升教学的底蕴与厚重感,同时勤练外功,构建平等友好的师生关系,营造民主轻松的课堂氛围,丰富教学手段和方法,调动学生多种感官参与课堂,并通过锤炼细节,来历练、美化教学的艺术,达到教师乐教、学生乐学的至高境界。 相似文献
996.
本文针对大型MIS系统的特点及开发过程中所面临的困难,通过分析CMM的特点,提出了在大型MIS开发中实施CMM的具体方法和步骤。 相似文献
997.
998.
本文通过对高校物理实验教学现状的分析,列举实例阐述了使用MATLAB进行实验教学的优势,提出了将MATLAB引入实验教学应注意的问题. 相似文献
999.
运用人体生物钟节律把握教育时机 总被引：5，自引：0，他引：5
对于人体生物钟的研究已经有一个世纪了。虽然人们对于它的评价褒贬不一，在争论中也有人说它是伪科学，但人体生物钟节律理论在人们的日常生活和产生中起着重要作用，应用广泛。而它应用于教与学的研究目前尚少。教师和学生了解并运用自身的生物钟规律，有利于把握教与学的时机，提高教学的效率。 相似文献
1000.
通过对海绵橡皮长时应力松弛试验方法的研究,初步确定了适合于海绵橡皮的长时应力松弛试验方法;通过对试验结果进行的曲线拟合,得到了海绵橡皮长时应力松弛性能的数学模型;并采用对比性试验证明了试验方法可适用于海绵橡皮等薄型材料的长时应力松弛试验。 相似文献